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育红幼儿园2010年9月园务计划
秋风送爽，炎热渐渐消退，阳光不再灼热，在这秋高气爽的日子里，我们迎来了新的一学年，新学年新气象新措施，我们育红幼儿园在总结上一学期的成绩和不足的基础上，在“一切为了孩子、为了孩子的一切”思想的指导下，开拓进取，努力奋斗，争取在新的一学期里取得更大的成绩。
一、指导思想：
以邓小平理论和党的十七大的重要思想为指针，深入贯彻党的教育方针、政策，以办人民满意的幼儿园为宗旨，坚持贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》。以“面向未来，追求卓越，教育为本，科研兴园、服务育人”为理念，坚持“服务幼儿、服务家长、服务教科研”为办园宗旨和以“教科研为龙头，创一流保教工作质量，促进幼儿身心素质全面提高”为办园目标。积极创建文明单位，构建和谐校园，全面提高幼儿的综合素质，全面提高保教质量，创一流的幼儿园。
二、总体工作思路：
坚持“一切为了幼儿，为了孩子的一切”的办园思路。为儿童创设一个温馨、优美、舒适的“儿童世界”，为育红幼儿园的文化建设添上亮丽的一笔。使育红幼儿园具有“人无我有，人有我精，人精我变”的特色与创意的环境。形成以科学教育、体艺教育为特色的现代化管理体系和课程体系；以全面推进素质教育、提高保教质量为核心，促进幼儿身心和谐全面发展，努力实现一流的环境设备、一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育思想、一流的保教质量。力求创设整洁、优美、绿化、儿童化的教育环境、生活环境，并能持续发挥示范、指导、辐射作用的现代化幼儿园。
三、工作重点：
1、建立“以人为本”的管理理念，实现“以园为本”的管理模式，努力走科研兴园之路。
2、强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。
3、注重培养各项教学常规，创新性地作好各项教学工作。
4、提高教师的综合素质，强化岗位培训。
5、加强和改进幼儿园德育工作。
6、强力推进校本教研和语言文字规范化活动，大力推广普通话。
7、以“家园共育”为桥梁做好家长工作，全面提高幼儿园教育教学质量。
8、做好综合治理工作和创建文明单位建设，强化校园安全工作，安全工作重于泰山。
9、做好饮食和卫生保健工作，并做好饮食安全工作，强化幼儿园卫生保健工作的重要性。
四、工作目标与措施：
（一）建立“以人为本”的管理理念，实现“以园为本”的管理模式，规范管理，努力走科研兴园之路
建立“以人为本”的思想，创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境，为教师的工作营造一个开放、温暖、支持、和谐、愉快的氛围，使教师体验到自己存在的价值，感受到因自己的创造性工作而带来的喜悦和满足。
根据每位教师的不同能力、性格、经验及工作需要，采取“全盘考虑，统一安排，合理调整”的办法，使大家在各自的岗位上更好的发挥自己的才能。同时，针对他们各自的特点，提供一些培训的机会。在培训方面，采取“四结合”的方法，即园内与园外学习相结合、短期学习和专业对口相结合、请进来走出去、公派与自费学习相结合，多方位、多渠道、多层次、多途径地对全园教职工进行培训。
注重抓好教师的思想教育，要求教师个人服从整体，局部服从全局，要求大家不断地调整自我，找准位置，发扬自身优点，学习他人长处，克服自身弱点，不断进步，凡事求大同，存小异，使大家统一于一个整体之中，更好地发挥自己的才华。
以“团结、奉献、创新、进取”为园风，提出“三树立”的思想激励办法，即“树立正确的人生观、价值观；树立高度的责任感、事业心；树立整体意识和团队精神。”提高大家的思想觉悟和工作的积极性、主动性和创造性。每学期根据教育、保育、后勤不同部门的工作性质，组织一些专业技能、知识竞赛，使人人都有学习、锻炼和表现的机会。这样，不但促进整体队伍素质的提高，而且调动了教职工的工作热情和积极性。
（二）强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量
训练幼儿一日生活常规，按照我园养成教育的目标，制定出切实可行的常规评估标准，学期初、学期末分别对各班进行两次常规质量评估，平时业务园长要多带领教师深入班级，互相学习，取长补短，评估结果纳入教师期末监测考评积分。每班教师每周碰一次头，逐个分析班上幼儿情况，班上几个老师要求要一致，方法灵活多样，并把幼儿的各项常规表现通过家园联系表、家园联系栏等反馈给家长，也可放入幼儿的档案袋。通过多种形式的家园共育活动，强化幼儿生活常规的培养。
（三）抓教师队伍建设，落实各项规章制度，注重培养各项教学常规，创新性地作好各项教学工作
1、切实落实各项规章制度，为保证教育教学质量打下坚实的基础。
2、优化一日活动，保证幼儿的户外活动时间和一日活动的质量。
3、利用长廊设置幼儿活动区，开展幼儿区域活动。
4、重视户外体育活动的开展，提高幼儿动作技能，增强幼儿体质。
5、深入细致地研究教学工作，合理利用身边的教材开展教育教学活动。
6、注重幼儿学习习惯的培养，做好幼小衔接工作。
（四）改进幼儿园德育工作，加强教师的理论学习，提高教师的道德素质
深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《师德修养》，坚持育人为本，重在实践，认真完成加强教师德育工作的培训。主要形式：
一要开展多种主题教育活动，大力弘扬和培育民族精神。
二要以创建“文明学校”、“行为习惯示范校”“绿色校园”为依托，结合幼儿各项常规的培养和强化，坚持不懈地开展教师和幼儿的文明习惯养成教育。
三要继续深入开展校园环境文化建设，为教师和孩子们提供一个和谐的校园环境。
四要进一步加强教师的政治和业务的学习，保证隔周五的学习时间，强化教师的师德。
五要进一步加强家长学校工作，搞好家园共育，推动家长学校工作再上新台阶。
（五）强力推进校本培训工作和语言文字规范化活动，大力推广普通话
1、加强学习，提高认识。以全面实施素质教育，促进幼儿发展、教师专业成长为宗旨，努力建设学习型幼儿园。结合本单位实际，进一步完善学习制度，为教师精选校本教研的理论书籍、专家讲座光盘，并广泛收集报刊和教育网站上的学习资料。使广大教师明确意义，明了方法，变“要我研究”为“我要研究”，使校本教研成为老师们的自觉行动。
2、健全制度，广泛研究。认真贯彻《市教育局关于加强校本教研工作的意见》，进一步修订完善本单位的校本研究工作制度和考评制度。要把理论学习、集体备课、课例研究、教学反思有机结合，同时有针对性地开展课题研究，总结教学经验，升华教研成果。
3、突出重点，全面提高。要把课堂教学达标晋级和公开课、示范课等作为校本教研的重要载体，抓好抓实。同时充分发挥骨干教师和学科带头人这一宝贵资源，坚持开展好公开课、示范课、观摩课等，做好以老带新工作，实行师带徒连带责任制，切实做好传、帮、带工作，全面提高教师队伍的整体素质。
4、将语言文字工作作为校本培训工作内容之一，规范语言文字，教师要坚持说普通话，并力求正确、准确。
（六）以“家园共育”为桥梁做好家长工作，全面提高幼儿园教育教学质量
家长工作是连接幼儿园和家庭的桥梁。只有使家长重视家园共育，形成良好的家园共育局面，才能促进幼儿园保教质量的提高。本学期重点从以下几个方面做好家长工作。
1、充分发挥家长委员会的作用。每月召开一次家长委员会议，请家长委员会成员主动参与幼儿园的管理工作，请他们为幼儿园的发展出谋划策，广泛收集家长的意见和建议并逐步落实。
2、开办家长学校，不定期邀请教育专家来园进行家长教育的指导，家长的教育观念，提高家长教育子女的水平。
3、召开家长会，向家长宣传国家的教育政策、法规、传达幼儿园的教育管理措施和改革方案，使家长配合幼儿园共同教育好自己的孩子。
4、做好家访工作。教师要经常家访，了解孩子在家的情况，及对把孩子在园的情况反映给家长，和家长及时沟通，做好家园配合工作。
5、利用家园联系栏，向家长宣传科学育儿的知识。
6、做好开放日工作，让家长走进幼儿园，充当保教助理，体验和了解幼儿一日生活常规和老师们辛苦，理解、支持幼儿园的工作。
（七）做好综合治理工作和安全防范、饮食和卫生保健工作
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”目前安全工作重于泰山，我们要把幼儿园的安全工作提到重要的议事日程，牢固树立“安全第一”的意识，确保安全工作万无一失。
①做好综合治理工作，进一步建立健全幼儿园安全工作规章制度、幼儿园安全工作责任制、事故责任追究制和安全工作一票否决制。要组织有关人员定期对幼儿园的房舍、设备、环境、教玩具等进行安全检查，及时发现和排除不安全因素。加强幼儿园的保卫工作，消除伤害幼儿的隐患。
②要认真贯彻《食品卫生法》，做好幼儿食堂的管理工作，严格执行食品卫生制度，切实预防幼儿集体食物中毒的发生。改善幼儿膳食，做到餐餐不重样，坚持每周制订一次带量食谱，每月进行一次营养计算。每期进行一次幼儿体格发育检查。
③全园卫生工作做到规范化、制度化，经常保持清洁，消灭死角。加强卫生消毒管理，严格进行餐具、玩具等消毒，预防疾病的传播。
④组织幼儿外出活动时，幼儿园领导要亲自带队，指定专人负责安全工作。加强校园安全工作，重视在日常生活中对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力。要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。严格按照安全工作实施方案，加强门卫工作。
⑤要坚持不懈搞好预防工作，开展好季节转染病预防工作，坚持晨检制度，开窗通风、卫生清扫及消毒隔离制度。
五、工作安排：
八、九月份：
1、迎接开学工作
2、制定各部门计划
3、新生家长会及亲子活动
4、制定教师节活动方案及退休教师工作
5、园本培训：师德讲座
6、幼儿早操比赛（徒手操)
7、推普周系列活动
8、接待师大实习生
9、档案整理迎接省一类园评估
10、文明单位申报工作
十月份：
1、各班进行爱国主义主题活动
2、校本培训讲座《如何评好课》
3、年级组开展敬老爱老主题活动
4、语言文字迎检工作；
5、园本培训：评好课
6、迎接文明单位评比工作
7、接待师大实习生听课
十一月份：
1、素质教育开放周
2、秋游
3、开展主题墙评比
4、教师上课评课活动；
5、校本培训《创新能力建设》；
十二月份：
1、骨干教师考核
2、庆元旦游园活动
3、晨间户外活动小型器具设计及活动观摩评比
4、体育课题结题；
5、公共课考核
元月：
1、做好教师考核工作
2、教师及体育素质达标考核
3、各项学习内容期末测试
4、各部门总结
5、做好归档、财产保管工作
育红幼儿园
2010年9月
育红幼儿园2010年2月园务计划
一、指导思想：
严格按照安徽省教育厅发布的《关于规范办学行为》的精神规范本园的办学行为，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，提高办学质量，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园文化建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园。
三、主要工作：
（一）园务管理：规范办学，科学管理，
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，园行政参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。
（二）教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、教研工作：
本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。
2、科研工作：
本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好市级课题的结题工作和安徽省级课题的申报工作。各教研组有小课题研究，做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。
3、做好省级一类园带动民办幼儿园教师连片教研工作，探索有效促进公民办教师共同成长的教研组织建设模式，向区域各片辐射，推进镜湖区幼教事业整体均衡发展。
（三）后勤管理：优质服务，提高素质
1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
具体安排如下：
二、三月份
1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。
2、全园环境创设，以崭新面貌迎接幼儿入园
3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
5、结合“学雷锋”和“三八”，“植树节”各年级组开展一次主题活动
6、召开家长会
7、开展园本培训（通讯报道培训）
8、教师摄影作品展（以幼儿教育教学和一日生活活动的照片）
四月份
1、举办家长学校，并开始授课。（春季传染病防治）
2、开展“我秀我飞扬”主题活动内容之一（七巧板拼图比赛）
3、家长开放日活动。
4、体育活动课评比
5、开展读一本好书交流活动。
6、幼儿春游（结合春游开展爱国主义教育）
7、开展文明班级评比
8、校本培训（音乐讲座）
9、积极组织教师参加各类电教活动比赛
10、体育课题结题
五月份
1、各班级卫生安全设施大检查。
2、各项常规活动检查
3、开展“我秀我飞扬”主题系列活动之二（幼儿古诗文经典诵读展演活动）
4、开展科技活动（科技小制作比赛）
5、组织幼儿参加市幼儿画展
6、“金色童年，快乐成长”幼儿绘画比赛
六月份
1、开展“我秀我飞扬”主题系列活动之三（幼儿现场作画）
2、幼儿各项教育活动测试
3、做好幼小衔接工作
4、大班毕业典礼
5、各部门做好学期结束工作
2009年-2010年第一学期幼儿园园务
工作计划
以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。坚持敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务,切实办好人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
一、主要工作目标：
1、抓队伍建设——促行政管理科学化，师资队伍精品化；
2、抓制度建设——促常规工作规范化，校园文化和谐化；
3、抓教学工作——促教育教学特色化，家长工作优质化；
4、抓保育工作——促校园环境温馨化，后勤保障安全化；
二． 加强内部管理，提高办园质量。
1．完善幼儿园的量化考核评估细则，在上学期的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。本学期将出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3．努力办出特色，推动办园创新。09年幼儿园将进一步加强家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照省一类一级标准进行自查，找出差距，调整不足，迎接省一类一级幼儿园的复评。
4．发挥省一级一类园的辐射带动作用。本学期，与的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5．加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，09年幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三．抓队伍建设，促发展成长。
1． 加强师德修养，树立良好形象。
结合国庆六十周年，开展师德教育，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2． 抓队伍，促发展。
（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。
（3）营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。
3、强化培训，加快发展。
（1） 加强园本培训，提高业务素质。
本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究。此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。
（2）鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
1、坚持开展课题的实践研究，并及时的将成果和收获在园内推广，带动全园每位教师共同进步
2、建立及完善幼儿园资料库，健全借阅制度，不断充实及完善幼儿园的教育教学资料，做到资源共享。努力提高工作效率，达到事半功倍。
3、课程评价，开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思。
4、开展园本培训，调整教研机制。尝试园本课程的研究。
五、充分发挥后勤作用，切实做到保教结合
1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病，卫生最重要。认真做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育，贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了做好日常生活中的教育活动外，随时随机的进行相关引导。
六、依托家园社区，进行同步教育
1、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。
2、随时与家长取得联系，交流幼儿情况。
3、召开家长会，定期开展家长开放日活动。
4、定期更换宣传栏及家长园地内容，向家长介绍育儿知识。
5、开展形式多样的家长学校活动。
6、充分发掘和利用家长、社区等资源，有目的、有计划的组织各项活动。
7、继续充分发挥网络资源，准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
工作安排：八、九月份：
1、迎接开学工作
2、制定各部门计划
3、制定教师节活动方案
4、园本培训：班级博客
5、新生家长会及亲子活动
6、幼儿早操比赛（器械操）
7、开展语言文字宣传月活动
8、年级组开展中秋节主题活动
9、制定按排师大学生见习、实习计划
十月份：
1、 年级组开展重阳节主题活动
2、 各班进行爱国主义教育（各教研组制定具体方案、总结，各班要有图片等相关资料）
3、 开展师大实习生见习、实习工作
4、 做好职称评定工作
5、 园本培训：师德讲座
6、育幼教师教育教学观摩活动
十一月份：
1、 素质教育开放周
2、 秋游
3、 开展诗歌吟颂活动
4、 开展主题墙评比
5、 园本培训：艺术教学讲座（奥尔夫教学法）
晨间体育活动的创设与指导
6、晨间体育器具检查及体育游戏活动设计征集评比活动
十二月份：
1、 骨干教师考核
2、 庆元旦游园活动
3、区角活动评比
4、 做好校本培训迎检工作
5、园本培训：博客系列讲座（二）
公共课：《建设节约型社会》（四）
教学讲座：艺术教学讲座（二）
元月：
1、 做好教师考核工作
2、 教师及体育素质达标考核
3、公共课：《建设节约型社会》
艺术教学讲座（三）；师德讲座
4、 幼儿成长档案观摩交流活动
5、各部门总结
6、做好归档、财产保管工作
育红幼儿园
2009、8
育红幼儿园2009年园务工作计划
一、指导思想：
认真贯彻十七大会议精神，在区教育工作计划的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“五区”“五领先”的发展思路，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
二、主要工作目标：
1、抓队伍建设——促行政管理科学化，师资队伍精品化；
2、抓制度建设——促常规工作规范化，校园文化和谐化；
3、抓教学工作——促教育教学特色化，家长工作优质化；
4、抓保育工作——促校园环境温馨化，后勤保障安全化；
三、主要工作及措施
（一）队伍建设
以良好的师德塑造人；以先进的观念引导人；以常规的工作规范人；以骨干的力量带动人；以教育的科研提高人；以制度的改革激励人；以本园的特色成就人；以人文的环境稳定人；以名园的品牌树立人；以育幼的精神发展人。
抓好三支队伍建设：
1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教育，全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基础。
（二）制度建设
1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作积极性。
2、充分发挥党政工团组织的作用，定期召开各种会议，解决教职工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。
3、组织教师学习时事政治，学习各项教育方针、政策，贯彻“三个代表”和“十七大”精神，使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律，“创优质服务”成为全体教职工的共识。
（三）教学工作
1、要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。
2、重视园本教研和培训，继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发现人才，培养人才，造就一支名师队伍，切实提高我园幼儿教师的业务水平。
3、加强教研组建设，有计划，有目的地开展各项教研活动，做好教研记录。鼓励教师多出成果，组织教师撰写教改论文、教学反思，提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，注重养成教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐发展。
4、注重“科研强园，科研兴师，科研促教”的工作，继续加大教学研究的力度，坚持以幼儿发展为本，进一步进行“蒙氏教育”“攀登英语”、“体育课题”“生态课题”、“经典诵读”等课题的研究，营造讲学习、勤思考、求创新的氛围，培养教师科研创新能力。
5、加强手拉手园之间的交流合作，带动结对民办园的共同发展，同时促进本园工作再上新台阶。
6、重视幼儿德育，努力挖掘各领域的德育因素，以重大节日和集体活动为契机，开展我园有特色的主题活动——“阳光宝宝在行动”，来优化幼儿一日活动的组织，寓教育于各领域教学之中，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
7、开创家长工作的新局面。 充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育。邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。
8、重视家长资源库的开发工作，建构开放式的学前教育机构模式。通过“主题活动”及“家长开放日”等活动，充分挖掘和利用家长、社区资源，增强家长参与家园活动的热情，让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。
9、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。随时与家长取得联系，交流幼儿情况。
10、继续充分发挥网络资源，准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
（四）保育工作
1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病，卫生最重要。认真做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育，贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了做好日常生活中的教育活动外，随时随机的进行相关引导。
9、对照“省级示范幼儿园评估标准”，合理安排幼儿一日活动，加强幼儿午睡管理，提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、睡姿等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。
月安排表：
二月份
1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。
2、全园环境创设，以崭新面貌迎接幼儿入园
3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
5、开展班级博客评比
6、园本培训——蒙氏培训；养成教育的案例设计
三月份：
1、开展主题活动——阳光宝宝在行动（“学雷锋”和“三八”）
2、召开家长会
3、园本培训——如何形成有效的教案、如何创设快乐的体育环境
4、骨干教师与教师结对；党员与群众结对活动
5、园特色教育课评比活动
6、和谐班级、温馨教室(自由墙、主题墙的评比）的评比
四月份
1、举办家长学校，并开始授课。（春季传染病防治）
2、阳光宝宝在行动主题系列活动之二——幼儿春游
3、家长开放日活动。
4、开展语言文字活动，开展古诗文吟诵比赛，评比班级与园“诵读小明星”
5、开展一次爱国主义和国防教育（大班和中班）
6、园本培训——博客制作中应注意的问题、电脑绘画
五月份
1、各班级卫生安全设施大检查
2、各项常规活动检查
3、阳光宝宝在行动主题系列活动之三（体育素质展示活动）
4、开展科技活动
5、组织幼儿参加市幼儿画展
6、开展“为人、为师、为学”师德大讨论、师德风采展示和“为事业倾情、为和谐添彩”教工征文演讲比赛
7、园本培训——蒙氏培训、备课中典型的误区及分析
六月份
1、阳光宝宝在行动主题系列活动之四（幼儿现场作画）
2、幼儿各项教育活动测试
3、做好幼小衔接工作
4、大班毕业典礼
5、开展优秀班级、优秀教研组、优秀班主任活动
6、评选读书积极分子和师德标兵
7、园本培训——特色课展示、如何进行集体备课
8、各部门做好学期结束工作
育红幼儿园
2009年2月
育红幼儿园2008年—2009年第二学期
园
务
工
作
计
划
2009年2月10日
2009年-2010年第一学期幼儿园园务
工作计划
以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。坚持敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务,切实办好人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
一、主要工作目标：
1、抓队伍建设——促行政管理科学化，师资队伍精品化；
2、抓制度建设——促常规工作规范化，校园文化和谐化；
3、抓教学工作——促教育教学特色化，家长工作优质化；
4、抓保育工作——促校园环境温馨化，后勤保障安全化；
二． 加强内部管理，提高办园质量。
1．完善幼儿园的量化考核评估细则，在上学期的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。本学期将出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3．努力办出特色，推动办园创新。09年幼儿园将进一步加强家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照省一类一级标准进行自查，找出差距，调整不足，迎接省一类一级幼儿园的复评。
4．发挥省一级一类园的辐射带动作用。本学期，与的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5．加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，09年幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三．抓队伍建设，促发展成长。
1． 加强师德修养，树立良好形象。
结合国庆六十周年，开展师德教育，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2． 抓队伍，促发展。
（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。
（3）营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。
3、强化培训，加快发展。
（1） 加强园本培训，提高业务素质。
本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究。此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。
（2）鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
1、坚持开展课题的实践研究，并及时的将成果和收获在园内推广，带动全园每位教师共同进步
2、建立及完善幼儿园资料库，健全借阅制度，不断充实及完善幼儿园的教育教学资料，做到资源共享。努力提高工作效率，达到事半功倍。
3、课程评价，开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思。
4、开展园本培训，调整教研机制。尝试园本课程的研究。
五、充分发挥后勤作用，切实做到保教结合
1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病，卫生最重要。认真做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育，贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了做好日常生活中的教育活动外，随时随机的进行相关引导。
六、依托家园社区，进行同步教育
1、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。
2、随时与家长取得联系，交流幼儿情况。
3、召开家长会，定期开展家长开放日活动。
4、定期更换宣传栏及家长园地内容，向家长介绍育儿知识。
5、开展形式多样的家长学校活动。
6、充分发掘和利用家长、社区等资源，有目的、有计划的组织各项活动。
7、继续充分发挥网络资源，准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
工作安排：八、九月份：
1、迎接开学工作
2、制定各部门计划
3、制定教师节活动方案
4、园本培训：班级博客
5、新生家长会及亲子活动
6、幼儿早操比赛（器械操）
7、开展语言文字宣传月活动
8、年级组开展中秋节主题活动
9、制定按排师大学生见习、实习计划
十月份：
1、 年级组开展重阳节主题活动
2、 各班进行爱国主义教育（各教研组制定具体方案、总结，各班要有图片等相关资料）
4、 开展师大实习生见习、实习工作
5、 做好职称评定工作
6、 园本培训：师德讲座
7、育幼教师教育教学观摩活动
十一月份：
1、 素质教育开放周
2、 秋游
3、 开展诗歌吟颂活动
4、 开展主题墙评比
5、 园本培训：艺术教学讲座（奥尔夫教学法）
晨间体育活动的创设与指导
6、晨间体育器具检查及体育游戏活动设计征集评比活动
十二月份：
1、 骨干教师考核
2、 庆元旦游园活动
3、区角活动评比
4、 做好校本培训迎检工作
5、园本培训：博客系列讲座（二）
公共课：《建设节约型社会》（四）
教学讲座：艺术教学讲座（二）
元月：
1、 做好教师考核工作
2、 教师及体育素质达标考核
3、公共课：《建设节约型社会》
艺术教学讲座（三）；师德讲座
4、 幼儿成长档案观摩交流活动
5、各部门总结
6、做好归档、财产保管工作
育红幼儿园
2009、8
育红幼儿园园务工作计划
（2008、9---2009、1）
坚持以“爱满天下”、“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨。遵循让每一个孩子成人、成功、成才的教育理念；认真落实增强身体素质，养成良好习惯；促进生长发育，造就优良品质；发展感知能力，激发求知欲望；增进有益爱好，培养美好情操；培养身心和谐，发展个性创新的教育目标。
一、指导思想
根据镜湖区教育局二00八年工作要点，认真学习贯彻新《纲要》和《幼儿园工作规程》，解放思想、转变观念。面向未来、追求卓越、教育为本、科研兴园、服务育人。以组建一支高素质的教职工队伍为前提，以创建现代化教育环境为基础，以“外树形象，内强素质”为思路，开展丰富扎实的教科研活动，走科研兴园、人才兴园、内涵发展、办精品幼儿园的道路。不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。
二、主要工作
（一）深化教育改革，完善办园体系
（二）加强内部管理，提高办园质量
（三）重视教育科研，开展课程改革
（四）发挥后勤作用，做好保教结合
（五）依托家园社区，进行同步教育
三、本学期工作目标
围绕一个主题：质量，特色
树立三种理念：尊重以人为本，倡导幼儿主动学习、学会学习。
着眼未来，幼儿、教师、家长共同成长。
共享一切有价值的教育信息资源，勤于实践，勇于创新。
构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
四、具体实施
（一）深化体制改革，完善办园体系
1、积极做好幼儿园为将来评选省示范园做好前期准备工作。
2、积极做好幼儿园的各项工作宣传报道。充分利用电视台、报社等新闻媒体，以及幼儿园网站，班级博客把幼儿园的特色教育和各项活动向社会推广和介绍，同时，做好家长工作，让家长成为我们最有力的宣传媒体。积极参加上级部门的各项竞赛活动，并争取优异成绩，以不断扩大幼儿园的影响力和示范作用。
3、做好幼儿园的预算和核算工作。努力改善幼儿园的办园条件和管理工作，从经费上保证幼儿园健康、持续发展。
4、完善幼儿园的各项规章制度，实施分层管理，做到权责响应，各司其职，各负其责。
（二）加强内部管理，提高办园质量
1、完善幼儿园的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
2、加强班级工作的管理力度。本学期个班对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3、努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将省示范园的标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重点调整目标方向，达到分类标准的要求。
4、本学期，与姐妹园继续开展手拉手活动，力争相互学习、共同进步。
5、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入每日议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
6、加强师德修养，树立良好形象。幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务与家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意班、放心园。
7、抓队伍，促发展。利用互动式培训模式组织教师开展各类活动。扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。
8、强化培训，加快发展。加强园本培训，提高业务素质。本学期结合我园具体情况加强教师岗位培训，在暑期培训的基础上，进一步加强教师的蒙氏教育培训和计算机应用能力的培训，以及备好课活动的培训，每月开展由年级教科研组长组织教师进行集体备课，每周对课程进行分析与调整，每主题进行及时评估、适时开展生成活动，不断提高教师驾驭教材的能力。
9、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
10、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加岗位培训。努力提高教职工的业务素质。
11、鼓励教师积极参加自学或函授，自我加压、自我完善，提升自身学历，并为教师提供外出学习的机会和发展空间。
12、强力推进语言文字规范化活动，大力推广普通话。将语言文字工作作为校本培训工作内容之一，规范语言文字，教师要坚持说普通话，并力求正确、准确。
（三）重视教科研，继续课程改革
1、提升教育科研水平
作为省一类一级幼儿园我们将带好头，把教育科研放在优先地位，本学期，我们将继续加大科研力度，增强全体教师教科研热情，提高她们的科研理论水平和操作能力，集中精力开展《蒙台梭利的教育研究》、《绿色、健康----幼儿体育活动实践的研究》积极做好《分享阅读的实验研究》《经典诵读的实验研究》课题研究工作。
2、坚持开展课题的实践研究，促进全园每位教师共同进步。
3、建立及完善幼儿园资料库，健全借阅制度，不断充实及完善幼儿园的教育教学资料，做到资源共享。努力提高工作效率，达到事半功倍。
4、做好幼儿成长记录和课程评价，开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思。
5、开展园本培训，调整教研机制。尝试园本课程的研究。
（四）充分发挥后勤作用，切实做到保教结合
做好综合治理工作和文明建设，搞好安全、饮食和卫生保健工作，充分发挥后勤作用，切实做到保教结合，提高幼儿园后勤保障工作。
1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病，卫生最重要。认真做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育，贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了做好日常生活中的教育活动外，随时随机的进行相关引导。
（五）依托家园社区，进行同步教育
1、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。
2、随时与家长取得联系，交流幼儿情况。
3、召开家长会，定期开展家长开放日活动。
4、定期更换宣传栏及家长园地内容，向家长介绍育儿知识。
5、开展形式多样的家长学校活动。
6、充分发掘和利用家长、社区等资源，有目的、有计划的组织各项活动。
7、继续充分发挥网络资源，通过班级博客准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
工作安排：八、九月份：
1、迎接开学工作
2、制定各部门计划
3、制定教师节活动方案及教师结对活动
4、园本培训：班级博客、
5、新生家长会及亲子活动
6、幼儿早操比赛（器械操）
7、开展语言文字宣传月活动
8、年级组开展中秋节主题活动
十月份：
1、 特色班教师活动展示（英语、分享、蒙氏）
2、 年级组开展重阳节主题活动
3、 各班进行爱国主义及奥运精神主题活动
4、 专题攀登英语教研
5、 做好职称评定工作
6、 园本培训：备好课
十一月份：
1、 素质教育开放周
2、 秋游
3、 开展诗歌吟颂活动
4、 开展主题墙评比
5、 园本培训：教师信息技术应用能力培训
十二月份：
1、 骨干教师考核
2、 庆元旦游园活动
3、 情景数学专题教研
4、 兴趣班考核
5、 做好校本培训迎检工作
元月：
1、 做好教师考核工作
2、 教师及体育素质达标考核
3、 各部门总结
4、 做好归档、财产保管工作
育红幼儿园
2008、8 |
